經(jīng)典案例

“三得技術”走進(jìn)廣州市醫藥職業學(xué)校

金秋十月,碧空如洗,涼爽舒适。在這(zhè)個秋意盎然、秋高氣爽,碩果累累的季節裡(lǐ),爲傳承發(fā)揚中醫藥文化,爲基層醫療培育和儲備更多人才。2020年10月27日,應廣州市醫藥職業學(xué)校邀請,“三得技術”創始人、廣東三得生物醫療技術研究院執行院長(cháng)、廣州(三得)康複醫療産業學(xué)院名譽院長(cháng)吳國(guó)憲教授再次來到了廣州市醫藥職業學(xué)校,爲在校師生們講述“傳承精華,守正創新”的“三得技術”,讓大家了解創新中醫醫技的魅力。

 

在2020年9月28日,廣州雲派醫療科技有限公司與廣州市醫藥職業學(xué)校就(jiù)簽訂了“校企戰略合作協議”,雙方將(jiāng)在中醫醫技人才培養、就(jiù)業和中醫醫技傳承等方面(miàn)開(kāi)展合作,廣州市醫藥職業學(xué)校也正式成(chéng)爲了“三得技術”人才培養基地。此次授課,將(jiāng)進(jìn)一步推動校企合作的步伐,落實校企合作内容。

 

“中醫藥文化是祖國(guó)醫學(xué)及中華民族優秀傳統文化的重要組成(chéng)部分,高素質中醫藥人才是中醫藥文化傳承與發(fā)展的優秀群體。把中醫藥發(fā)揚光大,需要大家開(kāi)拓,尤其是在座青年朋友們的努力。”授課前,吳教授對(duì)學(xué)生們說到,中醫藥事(shì)業的繼承與發(fā)展,是當代中醫青年必須和必將(jiāng)承擔的重任,希望同學(xué)們熱愛中醫藥事(shì)業,成(chéng)爲知識淵博、技藝精湛的中醫藥專業人才,爲中國(guó)中醫藥事(shì)業發(fā)揚光大作貢獻。

 

講座在輕松而活躍的氣氛中開(kāi)始,吳教授聲情并茂,旁征博引,深入淺出,爲大家分享了《傳承精華•守正創新&——&——創新中醫醫技在疼痛治療中的應用》,重點講述了“三得技術”的四大創新中醫醫技,分析了“三得技術”電磁罐診療技術在基層醫療衛生服務中的作用,講解了“五分鍾電磁罐診斷法”,如何根據罐印顔色辨證五髒六腑的功能(néng)狀況等,如抽絲剝繭般將(jiāng)晦澀難懂的疑點難點一一化解。最後(hòu),吳教授用一個個成(chéng)功的治療案例,爲大家印證了電磁罐診斷法,著(zhe)重介紹了“三得技術”在治療中風、面(miàn)癱、腎結石等疑難雜病方面(miàn)的顯著效果。台下的學(xué)子仿佛就(jiù)被(bèi)磁場所吸引,個個凝神聆聽,興緻盎然。

 

理論講述完後(hòu),吳教授還(hái)爲大家進(jìn)行了實操演示,一位由于外傷導緻面(miàn)部神經(jīng)受損,出現面(miàn)部僵硬、緊繃,影響吃飯咬合功能(néng)已經(jīng)3年有餘,期間去過(guò)很多醫院治療甚微的學(xué)生主動申請,希望吳教授幫忙治療。經(jīng)過(guò)詳細問診後(hòu),吳教授在該學(xué)生的督脈布置5個罐,提升陽氣,再手持一個罐在臉部相關穴位進(jìn)行刺激。治療中,能(néng)夠明顯看到嘴角被(bèi)糾正的過(guò)程,十分形象。大約10分鍾後(hòu),該學(xué)生嘴巴就(jiù)可以很舒展的張開(kāi),歪斜也得到明顯的改善。

 
由于時(shí)間關系,很多想體驗的學(xué)生,都(dōu)沒(méi)有機會(huì)親自體驗到“三得技術”創新中醫醫技的神奇之處。臨行前,吳教授反複叮囑同學(xué)們:“大家在學(xué)校,一定要把中醫理論治療學(xué)紮實,别把時(shí)間浪費在玩遊戲和手機上。目前,基層醫療缺少擁有中醫醫技的技術人才,如果大家能(néng)夠將(jiāng)醫學(xué)基礎知識學(xué)好(hǎo),又掌握一門醫學(xué)專業技能(néng),不管走到哪裡(lǐ),都(dōu)能(néng)找到好(hǎo)工作。”

 
最後(hòu),吳教授希望廣州市醫藥職業學(xué)校的同學(xué)們,自覺把個人理想融入到學(xué)校發(fā)展的大格局中去,融入到中醫藥事(shì)業發(fā)展的大格局中去,既志存高遠、又腳踏實地,既精于學(xué)習、又醫者仁心,在中醫藥這(zhè)片博大精深的海洋裡(lǐ)遨遊成(chéng)長(cháng),以過(guò)硬的本領“傳承岐黃之術、發(fā)揚國(guó)醫之光”,爲偉大中醫藥事(shì)業的發(fā)展貢獻出我們應有的力量!




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